Nuova Prassi Uni di Fondimpresa per la Qualificazione del direttore. Quali le competenze e le abilità richieste?
Prassi UNI, Fondimpresa e Qualificazione per i direttori
Il 28 luglio 2021 Fondimpresa ha definito la Prassi che definisce i requisiti di conoscenza, abilità, autonomia e responsabilità dei direttori. Ogni figura professionale, compresa quella del direttore, dovrà quindi seguire percorsi di aggiornamento professionale precisi.
Rispetto anche alle altre figure professionali (quali il Responsabile amministrativo, Analista, Progettista e Coordinatore), il direttore è colui che definisce la strategia delle politiche e delle azioni formative degli enti. Quindi ha la responsabilità di dirigere e organizzare le risorse, sia umane che materiali, per il perseguimento dei fini aziendali. In aggiunta a ciò, dev’essere capace di pianificare e presidiare il sistema di Qualità dei processi formativi e di valutazione dei risultati.
Prassi UNI, Fondimpresa e le competenze del direttore
All’interno della Prassi sono descritte le competenze fondamentali per la figura del direttore. Queste competenze sono essenziali per Fondimpresa e la Qualificazione.
Le tematiche su cui i direttori dovranno formarsi sono:
- analisi del contesto socioeconomico e settoriale in cui opera l’organizzazione;
- rilevazione dei cambiamenti in atto dei fattori produttivi, dell’organizzazione del lavoro e delle professionalità;
- monitoraggio dell’evoluzione del quadro politico e normativo, dei sistemi educativi, formativi e del mercato del lavoro;
- pianificazione e la gestione delle relazioni con gli stakeholder interni ed esterni;
- definizione delle strategie organizzative, formative e commerciali per lo sviluppo dell’organizzazione, definendo obiettivi e strumenti di misurazione (KPI);
- gestione e il monitoraggio delle risorse (umane, tecnologiche, finanziarie) per lo sviluppo della struttura formativa;
- pianificazione e il monitoraggio delle attività formative dell’organizzazione;
- predisposizione dei modelli di sistemi di gestione dell’organizzazione, con particolare riferimento a quelli di Quality Assurance (QA);
- stesura di un piano di marketing dell’organizzazione sulla base dei bisogni formativi e di orientamento al mercato del lavoro rilevati;
- sviluppo di azioni volte alla raccolta di fondi (per esempio attività di fundraising);
- definizione degli obiettivi di performance e gli strumenti di misurazione dello stato di avanzamento dei prodotti/servizi anche attraverso KPI;
- costruzione di un albo fornitori dei servizi formativi sulla base di verifica continua dei criteri di qualità di servizio;
- valutazione dell’efficienza e l’efficacia dell’azione dell’organizzazione ai fini del miglioramento continuo dei processi e dell’ottimizzazione dei servizi formativi;
- assicurare l’equilibrio finanziario all’organizzazione.
Il percorso di aggiornamento professionale proposto da Innovazione e Appprendimento: Qualificazione 2021
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Innovazione e Apprendimento ti offre inoltre un sistema integrato di apprendimento che, a partire dall’interazione su una piattaforma di co-design di ultima generazione, supporta il network professionale dei formatori nell’evoluzione delle competenze necessarie a soddisfare i nuovi requisiti richiesti da Fondimpresa per la qualificazione ai sensi della Legge 4/2013.
L’obiettivo principale pertanto è quello di sviluppare le competenze professionali e le performance delle diverse figure professionali della formazione. Nello stesso tempo, però, grazie alla creazione di una comunità tra pari, si vuole ampliare la capacità di analisi rispetto alle trasformazioni in atto al fine di per proporre una formazione sempre più innovativa ed efficace.
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